6 Aralık 2010 Pazartesi

OTİZM VE OTİSTİK ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ

Konu      :  OTİZM NEDİR?
Hedefler   : Otizm Hastalığı Hakkında Bilinçlenme
 
Otizm, sosyal ve iletişim becerilerinin oluşmasını etkileyen bir genel iletişim bozukluğudur. Otistik çocuklar öğrenme ve algılama zorluğu çekerler. Bir annenin doğum sonrası çocuğunun özürlü olma oranı %2’dir. Otistik olma oranı ise %0.5’tir. Bir otistik çocuktan sonra, ikinci çocukta otizmin ortaya çıkması riski %3’dür. Otizm erkek çocuklarda kız çocuklarından 4 kat daha fazla görülmektedir. Her çocuktaki otistik belirtiler ve bunların seviyesi farklılık gösterebilir, bu nedenle otizmin seviyelerini kategorize etmek güçtür.
Otizm: Algı bozukluğuna neden olan organik bi hasardır. Yunanca “Autos” anlamına gelmektedir. Değişik biçimde algılama, algıların beyinde farklı yorumlanması davranışlarda farklılık doğurur, buna otizm denir. Bir başka deyişle; sosyal iletişim olmasını etkileyen bir gelişim bozukluğudur. Otizm genellikle yaşamın ilk 2 yılında ortaya çıkar. Otistik çocuklar genelde öğrenme zorluğu çekerler. Büyük bir kısmında farklı seviyelerde zeka geriliği görülse de, zeka seviyeleri normal otistik çocuklar çevrelerindeki dünyayı algılamada ortak bi güçlük çekerler.